Le 27 mai prochain, une opportunité unique s’offre aux talents en quête d’avenir professionnel lors du salon Choisir le service public. Cette rencontre dévoile des perspectives méconnues pour les jeunes qui aspirent à construire une carrière dans la fonction publique.
L’École Nationale des Travaux Publics de l’État (ENTPE) y présentera un atout majeur de son programme : le statut d’étudiant rémunéré, alliance parfaite entre formation d’excellence et sécurité financière qui séduit de plus en plus de candidats.
Le salon Choisir le service public valorise les écoles d’ingénieurs publiques
Le salon Choisir le service public du 27 mai 2025 mettra en avant les atouts des écoles publiques d’ingénieurs qui façonnent l’avenir des jeunes talents. Ces établissements représentent une porte d’entrée privilégiée vers une carrière dans la fonction publique, alliant excellence académique et stabilité professionnelle. Les visiteurs découvriront l’étendue de la diversité des métiers accessibles après ces cursus spécialisés.
L’événement révélera comment ces institutions proposent des formations rémunérées qui suppriment le dilemme classique entre études et revenus. Ce système vertueux témoigne de la volonté de l’État d’investir dans ses futurs agents. Les opportunités professionnelles variées présentées lors du salon démontreront la richesse des parcours possibles au service de l’intérêt général, brisant ainsi les idées reçues sur les limites des carrières publiques.
L’ENTPE fait la promotion du cursus d’étudiant-fonctionnaire pour les futurs ingénieurs
« Le service public, contrairement à l’image véhiculée, est un secteur très actif qui offre de belles opportunités de carrières ainsi qu’une très grande diversité de métiers à nos ingénieurs diplômés. »
Cécile Delolme, directrice de l’ENTPE
L’approche de l’ENTPE illustre parfaitement cette vision avec son programme formant des étudiants ingénieurs fonctionnaires prêts à relever les défis de demain. Ce parcours, basé sur un engagement auprès de l’État, offre aux jeunes talents une voie royale vers l’expertise technique au service du bien commun. La formation payée par l’État constitue un avantage considérable qui libère les étudiants des préoccupations financières habituelles.
Les participants à ce programme bénéficient d’un apprentissage dual combinant théorie de pointe et immersion pratique. Cette approche forge des profils polyvalents capables d’aborder les enjeux complexes du secteur public avec une vision claire et pragmatique. Le statut d’étudiant-fonctionnaire représente ainsi une voie d’excellence pour ceux qui souhaitent conjuguer expertise technique et mission d’intérêt général, tout en bénéficiant d’un cadre sécurisant dès le début de leur parcours.
